Показать сообщение отдельно
Старый 20.08.2010, 12:19   #5  
gl00mie is offline
gl00mie
Участник
MCBMSS
Most Valuable Professional
Лучший по профессии 2017
Лучший по профессии 2015
Лучший по профессии 2014
Лучший по профессии AXAWARD 2013
Лучший по профессии 2011
Лучший по профессии 2009
 
3,684 / 5788 (200) ++++++++++
Регистрация: 28.11.2005
Адрес: Москва
Записей в блоге: 3
Цитата:
Сообщение от Lemming Посмотреть сообщение
Интересно было бы узнать от тех людей, кто действительно не малое время потратил на совершенствование себя в MorphX/хрр, куда бы они смотрели дальше? Например, DAX сейчас идет по пути сближения с .NET и возможно кто-то смотрел в эту сторону(C#, VB, F#, Mono)? Или, допустим, наоборот, кто-то смотрел в сторону "s one"(1С) ? Как вариант, кто-то смотрел в сторону менеджмента, но это наверное не по теме будет
По-моему, если кто-то занимается программированием в Аксапте и при этом не "смотрит в сторону C#", то очень скоро он может выйти в тираж А в целом, мне кажется, имеет смысл смотреть в сторону не то, чтобы менеджмента, а, может, в сторону организации процесса разработки, в частности, и ведения проектов вообще. Потому что одной лишь технологической подкованности недостаточно для успешной реализации проектов. Я с огромным удовольствием прочел недавно Балдеющие от адреналина и зомбированные шаблонами Демарко, Листера и Ко и дочитываю Вовремя и в рамках бюджета: Управление проектами по методу критической цепи Лоуренса Линча. В первой - множество до боли узнаваемых ситуаций и моделей поведения, так что, ознакомив с ней коллег, уже начинаешь зачастую вместо выражения своего мнения о той или иной ситуации говорить название главы - и всем становится понятно, о чем речь. Во-второй - четкое и структурированное описание того, почему проекты зачастую задерживаются или просто забрасываются, и что нужно делать, чтобы этого не допустить, как следует управлять несколькими одновременно идущими проектами, распределять между ними ресурсы, etc. В общем, всем рекомендую.
За это сообщение автора поблагодарили: Lemming (5), alex55 (1).