Рыночный уровень

[dmitryul]

oip, понимаете, Вы приводите нетипичные примеры, если это реальные цифры.

40-50 тысяч получает уже начальник склада, а никак не грузчик, даже грамотный, потолок для которого 30 тысяч.

Категорические не согласен с Вами, иначе на выходе выйдет тупое англоязычное существо со знанием компьютерных технологий, и только.

Знание английского мало необходимо в нашей жизни, реально его используют 1% населения. Сколько в иностранной компании сотрудников каждый день общаются на нем? Может отсилу 4-5%? А в обычной российской - 0 целых 0 сотых

Знание информатики тоже не на первом месте, т.к. сегодняшний подросток достаточно хорошо подкован в компьютерах. Да, тем более, в институте все равно с нуля начинают все читают

А вот знание русского, литературы, математики и физики очень важно, т.к. :
1. Грамотно писать на русском нужно не только в школе, но и в деловой переписке на работе.
2. Хорошее знание литературы и истории - хорошая эрудиция и умение вести переговоры (переговоры это иногда и банька, и личное неформальное общение).
3. Да, незнание физических и математических законов может существенно сказаться на карьере сотрудника. Ахинею клиенты не очень любят слушать.

Поверьте, незнание английского языка и компьютера можно легко преодолеть, пойти на курсы при необходимости, а вот незнание базы - математики, физики, русского языка и литературы уже необратимо.

[gl00mie]

Цитата:

Сообщение от oip

в современном мире знание компьютеров и, особенно, английского, архиважно. На порядок важнее истории, физики или литературы вместе взятых.

Цитата:

Сообщение от dmitryul

Категорические не согласен с Вами, иначе на выходе выйдет тупое англоязычное существо со знанием компьютерных технологий, и только.

Не могу удержаться

Цитата:

Все мои пути проходят, может, сильно вдалеке от школьных парт. Но, как всех в стране, меня тревожит наш образовательный стандарт. Граждане, спросить хочу: доколе? Ну давайте объясните мне: почему детей мы учим в школе всякой феерической фигне? Школьный аттестат раскройте: мы же гоним детям чушь и скукоту! Где науки, что помогут выжить? Где предметы, что спасут в быту? Мне уже годочков будет скоро больше курса евро у ларька. Но вот теорема Пифагора так не пригодилась мне пока! Помню, на балконе делал полку, взялся поработать головой. Вычислил по формуле. А толку? Оказалось, сам балкон кривой.
Все, что я зубрил, попало мимо. Лишь окончив школу, понял вдруг: до чего ж они неприменимы — знания естественных наук! Ты берешь квадратные трехчлены и сдаешь дипломные листы, а твои познания Вселенной, как и прежде, девственно чисты. Как девчонку пригласить на танцы? Как сказать менту, что он не прав? Как послать корректно дагестанцев, за парковку требующих штраф? Как отправить деньги с проводницей? Как проверить, что таксист маньяк? Как врача благодарить в больнице? Что нести — конверт или коньяк? Нужно ли выкидывать консервы, если срок — февраль, а он — сейчас? Как определить, что автосервис тупо на бабло разводит нас? Если бывший тесть родного брата отбирает дачу через суд, сколько судьям нынче денег надо? И через кого туда несут?
Вот какие нам нужны предметы! Вот примерный список дисциплин! А без них сегодня школьник — это лох, а не успешный гражданин. Так что, извините, не до смеха, это настоящая беда. Физика, язык, Толстой и Чехов — очень хорошо, да не туда. В общем, всё, что предлагает школа, в корне реформировать пора! Нам необходимы: жвачка, кола, калькулятор, Библия, физ-ра, плюс нужны уроки сноуборда (в наше время без него никак) и — патриотическая гордость: гордость за отечество и флаг.